مدرسه راهنمایی علامه
طباطبایی
واحد میرداماد
|
 |
مدرسه راهنمایی پسرانه علامه طباطبایی اولین
واحد آموزشی مجتمع است که در سال 1372 تأسیس گردید و با 132
دانش آموز در مهر ماه همان سال فعالیت خود را آغاز نمود . هیأت
مؤسس مجتمع فرهنگی- آموزشی علامه طباطبایی با تأسیس و راه
اندازی این واحد آموزشی فرصت یافتند تا دیدگاه های متفاوت و
اندیشه ی والای خود در عرصه ی تعلیم و تربیت را به جامعه ی
آموزش و پرورش معرفی نمایند.
عملکرد بسیار دقیق و سنجیده ی مسؤولان مدرسه ی
راهنمایی در برنامه ریزی های فرهنگی و آموزشی موجب گردید تا
این واحد آموزشی در همان سال اول فعالیت مورد اعتماد خانواده
هایی که پی گیر انتخاب مدرسه ای اصلح برای تعلیم و تربیت
فرزندان شان بودند قرار بگیرد به گونه ای که با تعریف و تأیید
خانواده ها شرایطی فراهم شد تا بدون پرداختن به روش های
تبلیغاتی رایج ، مدرسه راهنمایی علامه طباطبایی در شروع سال
دوم فعالیت خود با تقاضای بیش از ظرفیت مدرسه مواجه باشد و به
ناچار با شیوه ی آزمون ورودی به میزان ظرفیت مدرسه ، دانش
آموزان داوطلب را گزینش کند.
این واحد آموزشی که در آغاز فعالیت خود در سال
1372 در خیابان استاد مطهری- نبش سربداران در منطقه ی 6 قرار
داشت ، امروزه در آغاز شانزدهمین سال فعالیت موفق خود در
ساختمانی واقع در خیابان ولی عصر- نرسیده به بلوار میرداماد-
خیابان دامن افشار در منطقه 3 مستقر می باشد و به عنوان واحد
میرداماد شناخته شده است. مدرسه ی راهنمایی علامه طباطبایی
(واحد میرداماد) دارای 8 کلاس است و تقریباً تمامی دنش آموزان
این مدرسه پس از سه سال طی دوره ی راهنمایی موفق به قبولی در
آزمون ورودی دبیرستان های علامه طباطبایی می شوند و در واقع با
موفقیت در آزمون ورودی مدرسه ی راهنمایی راه برای تحصیل در
دبیرستان های مجمع تا حدود زیادی هموار می گردد. در این معرفی
مختصر نمی توان از بی شمار موفقیت های مدرسه ی راهنمایی نام
برد ولی جهت ملاحظه ی بخشی از موفقیت ها به بخش مربوطه در سایت
مراجعه شود.
معرفی مدیر مدرسه راهنمایی علامه
طباطبایی، واحد میرداماد، جناب آقای جواد زاده
به گفته ی مدیر مدرسه، آقای مصطفی جوادزاده،
این مدرسه «با استفاده از کادر
جوان آموزشی که دارای انگیزه بالایی هستند و با استفاده از تجربیات پر ارزش
ستاد عالی آموزشی مجتمع توانسه است نام مدرسه راهنمایی علامه طباطبایی را در بین مدارس
مطرح تهران قرارداده دهد و کلاس های المپیاد جبر، هندسه،
فیزیک، کامپیوترو مکالمه زبان با سبک کاملاً نوین از خصوصیات
این واحد آموزشی است.»
او می افزاید: «اگر ملاک اقتدار علمی مدرسه را دانش آموزان سال
سوم فرض کنیم، در سال گذشته با توجه به این که حوزه ی اجرا و
تصحیح امتحان نهایی در مدارس دیگر منطقه بوده، میانگین معدل
دانش آموزان سال سوم معمولاً بین 90 / 19 و 80 / 19 بوده است. همچنین از نظر
فرهنگی و تربیتی؛ سلامت جسمی و روانی دانش آموزان، اعتدال در
همه امور و معنویت سر لوحه ی
کار مسوولان فرهنگی و تربیتی مدرسه بوده است و با برنامه های متنوع
در مناسبت های ملی و مذهبی و کلاس های سرود و
تئاتر توانسته ایم رتبه ی برتر را در مسابقات سرود و تئاتر در
چند سال گذشته را در منطقه و شهر تهران کسب نماییم.»
مدیر این مدرسه درباره ی نحوه ی گزینش دانش آموزان می گوید:
«مدرسه در پیش ثبت نام برای آزمون ورودی حتی کم ترین تبلیغ را انجام نمی دهد و
اولیای دانش آموزان با توجه به تحقیق و بررسی خود این مدرسه را
انتخاب می کنند به طوری که در سال های گذشته تا چندین برابر
ظرفیت، دانش آموزان جهت ثبت نام مراجعه نمودند.»
آقای مصطفی جوادزاده مدیر مدرسه ی راهنمایی واحد میرداماد
متولد سال 1351 در تهران است.
او درباره ی دوران تحصیل خود می گوید: «مقطع ابتدایی را در دو
دبستان دکتر علی شریعتی و نبوی اسلامی ، مقطع راهنمایی را در
مدرسه ی شهید مجتبی دبیریان و مقطع متوسطه را در دبیرستان 15
خرداد منطقه ی 16 تهران مشغول به تحصیل بودم.مهم ترین حادثه در
دوران تحصیلم، شهادت مربی
تربیتی و معلم عزیزم شهید ابراهیم مرشد شاد بود. شخصیت آن شهید
والامقام بر علاقه و نگرش من بر عرصه تعلیم و تربیت تاثیر
زیادی داشت.» او به ادامه
ی تحصیل خود نیز اشاره کرده و می افزاید: «پس از اخذ دیپلم به
واسطه ی علاقه مندی به فعالیت های پرورشی در تربیت معلم شهید
مطهری و دستغیب فوق دیپلم پرورشی و سپس موفق به دریافت مدرک
لیسانس معارف اسلامی گردیدم.»
مدیر مدرسه ی راهنمایی علامه طباطبایی واحد میرداماد نحوه ی ورودش به مجتمع
علامه طباطبایی را چنین شرح میدهد:«به واسطه ی آشنایی قبلی با
مجتمع از طریق حاج آقای توفیق، مدیر محترم موسسه ادب و دانش، در سال 76 جهت فعالیت در مدرسه
ی راهنمایی از بنده دعوت به هم کاری شد اما بنا به دلایلی در
آن سال قسمت نبود هم کاری خودم را با مجتمع آغاز نمایم، اما
چند سال بعد، در
سال تحصیلی 82-81 جناب آقای خردمند مدیر قبلی مدرسه راهنمایی این
جانب را به هم کاری دعوت نموند و همان سال به عنوان معاونت
فرهنگی و سپس با انتقال آقای خردمند به مدیریت دبیرستان علامه
طباطبایی واحد ملاصدرا، مدیریت مدرسه راهنمایی را با مصوبه
هیات موسس عهده دار شدم»
او درباره ی نگرانی احتمالی دانش آموزان از برگزاری آزمون های
زیاد و مستمر تاکید دارد: «با توجه به ارتباط تنگاتنگ مشاوران
و مربیان مدرسه با بچه ها، فضای استرس و اضطراب که برای آزمون
مضر می باشد کمی شکسته شده و با تماس های تلفنی مستمر با
خانواده ها و
مشاوره های بسیار مفید در ایام امتحانات و حتی پاسخ گویی به
سؤوالات درسی بچه ها به صورت تلفنی توسط مشاوران، این مهم به
حداقل رسیده است.» او می افزاید: «لازم به ذکر است، واقعیت
نسبتاً تلخ سیستم آموزشی جامعه ما، تکیه بر محفوظات و فعالیت
های تئوری بسیاری از مدارس معتبر را بر آن داشته تا جهت حفظ
اقتدار علمی خود سیستم آزمون های مستمر و پی درپی را سر لوحه
کار خود قرارداده، با پرسش های شفاهی و کتبی به صورت کلاسی و
کلی اقتدار خود را در این عرصه حفظ نماید.ما فقط می توانیم این
نکته را در وجود دانش آموزان درونی کنیم که آزمون سنجش است نه
غایت و هدف. بلکه وسیله ای است برای ارزش یابی خود و شناخت
موقعیت خود در بین رقیبان.»
جهت آشنایی بیشتر با مجتمع، به این بخش ها
مراجعه فرمایید :
|
